Dromen & Dagmerries

Impact die raakt

 Missie * Doelen

Dromen & Dagmerries wil met kunst en creativiteit bijdragen aan waarden als diversiteit, mentale gezondheid en sociale cohesie.

Onze wereld wordt steeds diverser, helaas leidt dit soms tot onbegrip in plaats van interesse.

We leven in een tijd waarin we met swipen, appen en liken en een veelheid van emoties vluchtig tegenkomen op een dag, maar staan we er wel eens echt bij stil? Het blijkt dat we minder goed zijn in het aflezen van emoties dan we denken, maar we beïnvloeden elkaar wel constant met onze emoties. 

Tegelijkertijd is het aantal jongeren met mentale problemen in de afgelopen jaren flink gestegen

Door met kunst te laten zien dat iedereen dromen en angsten heeft, ongeacht welke leeftijd, culturele achtergrond of opleidingsniveau je hebt. Bij Dromen & Dagmerries wordt duidelijk dat je niet alleen bent in je emoties. Hoe je je emoties uitdrukt is wel afhankelijk van je achtergrond en je opvoeding. Is het oke om je boosheid te laten zien of is het beter te om je te beheersen? Dromen & Dagmerries geeft je meer inzicht in je eigen emoties en die van anderen. 

Entertainen:

Bezoekers een ongelooflijke immersieve ervaring geven

Gericht op een breed publiek:

Bezoekers (13+ jaar) komen voor de ervaring. Dromen & Dagmerries is een belevenis voor iedereen. Dromen & Dagmerries is gericht op een brede bezoekersgroep. Het is een bijzondere ervaring voor iedereen die op zoek is naar een leuk en nieuw uitje. Het is zowel gericht op jongeren die van escaperooms en Instagram-musea houden, als op mensen die geïnteresseerd zijn in de psychologie van emoties en kunst. 

Voor kinderen onder de 13 jaar zal een aangepast programma op bepaalde tijdsloten beschikbaar zijn.

Educatie:

Meer begrip voor eigen emoties en die van een ander

De experience en de educatieruimte hebben beiden een entertainende ambitie én een educatief karakter en dragen bij aan het stimuleren van onderlinge empathie en het vergroten van de emotionele geletterdheid en de mentale weerbaarheid.

De experience:

• het labyrinth heeft ook iets weg van een museum, via kleine informatieve bordjes in elke ruimte ontvangt de bezoeker informatie over de betreffende emotie en wordt aan het nadenken gezet.

De educatieruimte is bedoeld om

• met een klas of groep na te praten; met een quiz of spel gericht op een bepaald thema of een specifieke vraag (zoals emoties en kunst, emoties en adolescentie of emoties en andere culturen).
• workshops te volgen over emotie-theorieën, mindfullness of het overwinnen van angsten.
• tijdens een creatieve workshop bijv. te leren hoe emoties worden weergegeven in kunst.
• een film/ documentaire te kijken over emoties (gemaakt door jongeren?).

Ontwikkeling:

Jongeren ontwikkelen zich via emoties en kunst

Jongeren krijgen een betekenisvolle rol in het project, via:

• ontwerpwedstrijden
• kunstopdrachten voor schoolklassen
• meeloop- en assistentfuncties
• ontwerp en creatie van (wissel)ruimtes
• exposure voor portfolio en talentontwikkeling

Jongeren die een extra steuntje in de rug kunnen gebruiken, kunnen ergens bij horen en aan bij dragen. Ze worden uitgedaagd om nieuwe dingen te proberen, nieuwe mensen te ontmoeten en initiatief te nemen. Zo geven we elke keer een andere groep jongeren een positieve ervaring.